Звуки ф фь буква ф презентация

Файл найден на NoName Club

Файл найден на FilePortal

Файл найден на Loading

Файл найден на FileBit

Картинки по запросу Звуки ф фь буква ф презентация


Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация Звуки ф фь буква ф презентация

Видео Звуки ф фь буква ф презентация


Скачать, звуки ф фь буква ф презентация

Посмотрите на слайд 20 - В чём разница и сходство между изображениями? Цель урока: создание педагогических условий для открытия и практического применения новых знаний о звуках ф, ф, букве Ф. А вот в известном вам мультфильме «Каникулы в Простоквашино» можно познакомиться ещё с одним однокоренным словом (просмотр видеофрагмента) слайд 21 - Какое новое слово услышали? Если вы по ассоциации догадаетесь, о ком идёт речь, то узнаете, кто будет гостем у нас сегодня. Слайд4 - Из зимнего леса к нам прилетел филин, всю дорогу он освещал фонарём. Произведение, осознавать его смысл. Как вы думаете, почему Саша мечтает стать фотокорреспондентом?


Буква, ф » Воспитателям

Регулятивные УУД: контроль и коррекция. Почему не назвали конфетти? Фокусник хочет проверить, какие вы внимательные. Регулятивные УУД: - планирование определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата; Коммуникативные УУД: Оформлять свои мысли в устной форме Познавательные УУД: Осуществлять анализ как выделение части из целого. Написание буквы «Ф» в тетради. Тип урока: урок открытия нового знания. Упражнение на концентрацию внимания. Давайте порадуем фокусника и выложим слово фокус. Личностные УУД: проявление положительного отношения к познавательной деятельности, интереса к учебному материалу.


Тема: звуки ф, фь

(Фуфайка) слайд 10 - Прочитайте слово, которое относится к армии ( офицер) - Прочитайте слово, которое называет животный мир Земли ( фауна) слайд 11 - Прочитайте слово, которое обозначает маленький фонарь (фонарик) - - Прочитайте слова, которые написаны с заглавной буквы. Этап урока, деятельность учителя, деятельность ученика, планируемые результаты. Какое имя мы может быть у нашего фокусника? Я рад, что вы сегодня старались. Закрепить понятие звук и буква. Постановка учебной задачи - Посмотрите и снежинки растаяли. Познавательные УУД: Ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя Регулятивные: умение определять тему урока, ставить цели, планировать свою учебную деятельность; Коммуникативные УУД: - владение монологической и диалогической формами речи; - умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. Произнесите слово «фонарь», выделяя голосом новый звук. Итог занятия - Фокусник убедился, что вы усвоили тему нашего занятия, можете дружно работать и приобретать новые знания. (на ключ, на филина) Выставляю картинку - А давайте, оживим её.